ВПР по английскому в 8 классе проводится, но пишут её не все: иностранный язык — один из предметов, которые выпадают классу по случайному выбору. Если выпал английский, будет письменная работа на 45 минут из четырёх заданий: аудирование, чтение, задание, где слово нужно вписать в нужной форме самому, и письмо другу на 90–110 слов. Максимум — 25 баллов. Ниже — разбор заданий на наших примерах (это не задания из настоящей работы), образец письма с переводом и план подготовки.
Проводится ли ВПР по английскому в 8 классе?
Да. По перечню Рособрнадзора на 2025/2026 учебный год восьмиклассники пишут русский язык, математику и ещё два предмета по случайному выбору: один гуманитарный и один естественно-научный. В гуманитарный список входят история, обществознание, литература и иностранный язык, так что английский достаётся не каждому классу.
Весной 2026 года работы шли с 20 апреля по 20 мая. На 2026/2027 учебный год, по сообщениям о приказе Рособрнадзора, назначен период с 19 апреля по 21 мая 2027 года. Описание и образец ВПР по английскому для 8 класса на 2027 год уже опубликованы на сайте ФИОКО и по структуре совпадают с работой 2026 года.
Чем ВПР в 8 классе отличается от 7 класса?
Формат почти тот же, что в ВПР по английскому для 7 класса, но два задания стали сложнее.
| Что сравниваем | 7 класс | 8 класс |
|---|---|---|
| Аудирование | запись до 1,5 минуты | запись до 2 минут |
| Задание 3 | выбрать форму из четырёх вариантов | вписать слово в нужной форме самому |
| Письмо | 80–90 слов | 90–110 слов |
| Письмо не проверяют, если в нём меньше | 72 слов | 81 слова |
Устной части нет ни в 7, ни в 8 классе. Схема описания картинки пригодится на уроках и позже на ЕГЭ, но к ВПР не относится.
Из чего состоит ВПР по английскому в 8 классе
| № | Задание | Что делать | Баллы |
|---|---|---|---|
| 1 | Аудирование | дважды слушаете объявление или диалог и в пяти предложениях выбираете ответ из трёх | 5 |
| 2 | Чтение | читаете текст и в пяти вопросах выбираете ответ из четырёх | 5 |
| 3 | Лексика и грамматика | вписываете пять слов в нужной форме | 5 |
| 4 | Электронное письмо | отвечаете другу на три вопроса, 90–110 слов | 10 |
| Отметка | «2» | «3» | «4» | «5» |
|---|---|---|---|---|
| Баллы | 0–9 | 10–14 | 15–21 | 22–25 |
Задание 1: аудирование объявления
В 8 классе часто звучит объявление: о поездке, спортивном центре, музее. В нём много чисел, дней недели и времени, и почти все варианты ответа прозвучат. Запись идёт дважды: в первый раз отметьте ответы, во второй — проверьте их. Пример:
Attention, Year 8 students! Our trip to Yaroslavl is on Saturday. The bus leaves at 7.30 from the school gate, so please come at 7.15. Take a packed lunch and warm clothes. We will be back at about 9 p.m.
Перевод: Внимание, восьмиклассники! Наша поездка в Ярославль — в субботу. Автобус отходит в 7:30 от школьных ворот, поэтому приходите к 7:15. Возьмите с собой обед и тёплую одежду. Вернёмся примерно в девять вечера.
Задание: Students should come to school at … 1) 7.00; 2) 7.15; 3) 7.30. Ответ — 2. Время 7.30 тоже звучит, но это отправление автобуса.
Задание 2: чтение
Текст — до 350 слов: рассказ, письмо или статья. Вопросы идут по порядку текста, но ответ на вопрос «почему» часто не написан прямо — его нужно вывести из нескольких предложений.
Anna had always been afraid of horses. Last summer her aunt took her to a horse farm. At first Anna stayed near the gate, but a quiet old horse called Daisy came up to her. By the end of the week Anna was riding Daisy round the field.
Перевод: Анна всегда боялась лошадей. Прошлым летом тётя взяла её на конную ферму. Сначала Анна держалась у ворот, но к ней подошла спокойная старая лошадь по кличке Дейзи. К концу недели Анна уже каталась на Дейзи по полю.
Вопрос: Anna started riding because … 1) her aunt made her do it. 2) a calm horse helped her stop being afraid. 3) she had ridden before. 4) she wanted to win a competition. Ответ — 2: прямо об этом не сказано, но к нему ведут третье и четвёртое предложения.
Задание 3: как вписать слово в нужной форме?
Справа от каждой строки дано слово заглавными буквами. Его нужно поставить в форму, которая подходит по смыслу и грамматике: время, залог, степень сравнения, часть речи. За каждое верное слово — 1 балл, ответ с орфографической ошибкой считается неверным. Пример:
| Строка текста | Слово | Ответ |
|---|---|---|
| Our school museum ___ in 1995. | OPEN | was opened |
| It is one of the ___ places in our town. | INTERESTING | most interesting |
| Last week our teacher ___ us about the first headmaster. | TELL | told |
| Before that day I had never ___ such old photos. | SEE | seen |
| Now I am really ___ in local history. | INTEREST | interested |
Перевод: Наш школьный музей открыли в 1995 году. Это одно из самых интересных мест в городе. На прошлой неделе учитель рассказал нам о первом директоре. До того дня я никогда не видел таких старых фотографий. Теперь мне очень интересна история родного края.
Первая строка проверяет пассив — его разбор в материале «Пассивный залог». Последняя — словообразование: interested говорят о чувствах человека, interesting — о том, что вызывает интерес.
Задание 4: письмо на 90–110 слов
Нужно ответить другу по переписке на три вопроса, поблагодарить за письмо, написать, что ждёте ответа, и оформить письмо по правилам: обращение, завершающая фраза и подпись — на отдельных строках, адрес и дату не пишут. Критерии те же, что в 7 классе: решение задачи — 3 балла, организация текста — 2, лексика и грамматика — 3, орфография и пунктуация — 2. Если по первому критерию 0, всё письмо получает 0. Слова считают с обращения до подписи, I’m и e-mail — одно слово.
Пример письма на 101 слово с переводом
Отрывок письма Алекса: …My class is planning a trip to the mountains. What kind of trips do you like and why? Who do you usually travel with? Where would you like to go next summer? — «…Наш класс планирует поездку в горы. Какие поездки тебе нравятся и почему? С кем ты обычно путешествуешь? Куда ты хотел бы поехать следующим летом?»
Dear Alex,
Thanks for your email. It was nice to hear from you!
You asked me about trips. I like active trips, for example hiking or cycling, because I love being outdoors and I get bored on a beach. I usually travel with my parents and my older sister. Last year we went to the Caucasus and climbed a small mountain together.
Next summer I would like to go to Karelia. My friend has been there twice, and she says the lakes are beautiful.
Have a great trip to the mountains! I’m looking forward to hearing from you.
Best wishes, Dima
Перевод: Дорогой Алекс! Спасибо за письмо, было приятно получить от тебя весточку! Ты спрашивал о поездках. Я люблю активный отдых, например походы или велопрогулки, потому что обожаю бывать на природе, а на пляже мне скучно. Обычно я путешествую с родителями и старшей сестрой. В прошлом году мы ездили на Кавказ и вместе поднялись на небольшую гору. Следующим летом я хотел бы поехать в Карелию. Моя подруга была там дважды и говорит, что озёра там красивые. Хорошей поездки в горы! Жду твоего ответа. С наилучшими пожеланиями, Дима.
В 9 классе этот формат вырастет до 100–120 слов — разбор в материале о письме другу на ОГЭ.
Какие ошибки чаще всего встречаются на ВПР в 8 классе?
| Так пишут | Как правильно | Почему |
|---|---|---|
| intresting | interesting | В задании 3 слово с орфографической ошибкой не засчитывают. |
| I am interesting in history. | I am interested in history. | О чувствах человека говорят формой на -ed. |
| He said me that … | He told me that … | После said дополнение без to не ставят. |
| informations | information | Слово неисчисляемое, -s не нужно. |
| the most cheap | the cheapest | Короткие прилагательные получают -est. |
| Письмо на 80 слов | 90–110 слов | Меньше 81 слова — 0 баллов за всё задание. |
План подготовки к ВПР на четыре недели
| Неделя | Что делать |
|---|---|
| 1 | По письму в день на 90–110 слов с подсчётом слов |
| 2 | Грамматика: Past Perfect, косвенная речь, пассив; задания на формы слов |
| 3 | Суффиксы -ance, -ence, -ity, -ship, -ed, -ing и приставка inter- по таблице словообразования |
| 4 | Объявления на слух и тексты по 15 минут в день; образец ФИОКО целиком за 45 минут |
Темы текстов и писем — из программы 8 класса: семья и друзья, досуг, здоровье, покупки и карманные деньги, школа, профессии, путешествия, природа и экология, СМИ. Лексику по ним берите из топиков для 8–9 класса. Общие правила проверочных работ — в материале «ВПР по английскому языку», подготовка к ОГЭ и ЕГЭ — в разделе ЕГЭ и ОГЭ по английскому.