Правила Present Simple для 4 и 3 класса: объяснение для детей

Правила Present Simple в 4 классе строятся на трёх вещах: окончание -s после he, she, it, помощники do и does и слова-подсказки вроде every day. В 3 классе обычно начинают с утвердительных предложений, а в 4 классе добавляют отрицания, вопросы и сравнение с Present Continuous.

Ниже — таблицы, примеры из жизни школьника, советы родителям, как объяснить тему дома, и короткое упражнение с ответами.

Правило Present Simple в английском 4 класс: формула

Present Simple (настоящее простое время) нужно, когда мы говорим о привычках, расписании и фактах — о том, что бывает регулярно, а не прямо сейчас.

I go to school every day. — Я хожу в школу каждый день. My mum works in a hospital. — Моя мама работает в больнице. Cats like milk. — Кошки любят молоко.

Всё правило помещается в одну таблицу:

Краткие ответы тоже строятся с do и does:

• Do you like ice cream? — Yes, I do. / No, I don’t.
• Does your sister swim? — Yes, she does. / No, she doesn’t.

Сокращения: don’t = do not, doesn’t = does not. В речи и в письме детям проще использовать короткие формы.

Правило Present Simple 3 класс: самое главное

В 3 классе достаточно запомнить одно: глагол стоит в начальной форме, но после he, she, it к нему добавляется буква -s.

Сначала повторите местоимения:

Вместо he, she, it может стоять любое слово в единственном числе: my brother (= he), Anna (= she), the dog (= it).

My brother likes pizza. — Мой брат любит пиццу. The dog sleeps on the sofa. — Собака спит на диване.

А если людей или предметов несколько, -s не нужно: My friends like pizza. — Мои друзья любят пиццу.

Окончание -s: как правильно написать

Обычно к глаголу просто прибавляют -s, но у нескольких групп слов окончание меняется.

She watches TV in the evening. — Она смотрит телевизор вечером. My dad goes to work by bus. — Мой папа ездит на работу на автобусе. A bird flies. — Птица летает. Tom has a cat. — У Тома есть кошка.

Окончание читается по-разному:

• [s] после глухих звуков: works [wɜːks], likes [laɪks];
• [z] после звонких и гласных: plays [pleɪz], reads [riːdz];
• [ɪz] после шипящих и свистящих: watches [ˈwɒtʃɪz], washes [ˈwɒʃɪz].

Do и does: отрицания и вопросы

В отрицаниях и вопросах появляется помощник: do для I, you, we, they и does для he, she, it.

Главное правило 4 класса: если в предложении есть does, буква -s «переходит» к нему, а основной глагол теряет окончание.

Порядок слов в вопросе:

1. Do или Does.
2. Кто: you, she, my cat.
3. Глагол без -s.
4. Всё остальное.

Do they live in London? — Они живут в Лондоне? Does your cat eat fish? — Твоя кошка ест рыбу? Where do you live? — Где ты живёшь? What does she like? — Что она любит?

В отрицании порядок такой: кто + don’t / doesn’t + глагол. We don’t go to school on Sunday. — Мы не ходим в школу в воскресенье.

Слова-подсказки Present Simple

Слова-подсказки показывают, что действие повторяется, — увидели такое слово, скорее всего нужен Present Simple.

Слова always, usually, often, sometimes, never обычно ставятся перед основным глаголом. Every day, on Mondays, in the morning — как правило, в конце предложения.

Never уже значит «не», поэтому don’t и doesn’t с ним не нужны: I never eat fish. — Я никогда не ем рыбу.

Как объяснить ребенку Present Simple

Объяснять лучше через жизнь ребёнка, а не через термины: сначала примеры про его день, потом правило.

1. Начните с себя. Расскажите по-английски про свои привычки: I get up at seven. I drink coffee. Ребёнок сразу слышит, что речь о том, что бывает каждый день.
2. Нарисуйте картинку-подсказку. Календарь с отметками в каждой клетке — это Present Simple: «всегда, каждый день, по понедельникам».
3. Познакомьте со «змейкой S». Нарисуйте змейку рядом с he, she, it: она «шипит» и прицепляется к глаголу. I play — she plays.
4. Играйте в «Расскажи про другого». Ребёнок говорит про себя (I like cats), вы переделываете про брата или подругу (My brother likes cats). Потом меняйтесь ролями.
5. Покажите помощников do и does. Можно нарисовать их как человечков: does «забирает» змейку S себе, поэтому глагол остаётся без неё.
6. Занимайтесь понемногу. Десять минут каждый день полезнее, чем час раз в неделю. Это, кстати, тоже хороший пример: We study English every day.

Объяснение Present Simple для детей на примере одного дня

Короткий рассказ про день школьника помогает увидеть, как работает Present Simple. Прочитайте его вместе с ребёнком и попросите нарисовать к каждой строчке маленькую картинку.

Tom gets up at seven. — Том встаёт в семь. He brushes his teeth. — Он чистит зубы. He has breakfast with his mum. — Он завтракает с мамой. He goes to school at eight. — Он идёт в школу в восемь. He doesn’t watch TV in the morning. — Утром он не смотрит телевизор. After school he plays football with his friends. — После школы он играет в футбол с друзьями.

Теперь задайте вопросы по рассказу:

• Does Tom get up at seven? — Yes, he does.
• Does he watch TV in the morning? — No, he doesn’t.
• What does he do after school? — He plays football.

Потом пусть ребёнок расскажет то же самое про себя: I get up at seven. I brush my teeth. Сравните: у Тома глаголы с -s, у «я» — без.

Present Simple и Present Continuous 4 класс: правило и разница

Present Simple — о том, что бывает обычно, а Present Continuous — о том, что происходит прямо сейчас.

Ещё пара примеров рядом:

I usually wear jeans, but today I am wearing a dress. — Обычно я ношу джинсы, но сегодня я в платье. My dad drives to work every day. Now he is driving to the shop. — Папа каждый день ездит на работу. Сейчас он едет в магазин.

Некоторые глаголы обычно не ставят в Present Continuous, даже если речь о «сейчас»: like, love, want, know, have (в значении «иметь»). Говорим I want an apple now. — Я хочу яблоко сейчас, а не «I am wanting».

Проверьте себя:

Дальше: vremena anglijskogo.