Грамматические темы по английскому проще всего учить в порядке уровней CEFR: от A1 (начальный) до C1 (продвинутый). Ниже — чек-лист тем для каждого уровня с короткими примерами и переводом. Им удобно пользоваться, чтобы проверить, что вы уже знаете, и понять, что учить дальше.
Учтите: шкала CEFR описывает умения, а не жёсткий список правил. В разных учебниках темы могут немного сдвигаться между соседними уровнями — например, Present Perfect где-то вводят в конце A2, где-то в начале B1. Таблицы ниже показывают типичное распределение.
Темы по грамматике английского языка: как устроены уровни
Каждый уровень опирается на предыдущий: новые темы появляются, а старые углубляются. Например, Present Simple вы учите на A1, а на B1 сравниваете его с другими временами.
| Уровень | Что вы умеете | Главные темы |
|---|---|---|
| A1 | Рассказать о себе, семье, распорядке дня | to be, Present Simple, Present Continuous, can |
| A2 | Рассказать о прошлом и планах, сравнить | Past Simple, going to, сравнение, Present Perfect |
| B1 | Объяснить мнение, описать опыт | условные предложения, пассив, косвенная речь |
| B2 | Спорить, рассуждать о гипотезах | 3-й тип условных, wish, модальные в прошедшем |
| C1 | Говорить гибко, менять стиль | инверсия, cleft sentences, сложные обороты |
Если вы учите язык с нуля, начинайте с A1 и не перескакивайте: пробелы в базе мешают на каждом следующем уровне.
Грамматика A1: база для начинающих
На уровне A1 вы учитесь строить простые предложения о настоящем: кто вы, что у вас есть, что вы делаете обычно и прямо сейчас.
| Тема | Пример | Перевод |
|---|---|---|
| Глагол to be (am/is/are) | I am a student. | Я ученик. |
| Личные и притяжательные местоимения | This is my sister. Her name is Kate. | Это моя сестра. Её зовут Кейт. |
| Множественное число существительных | two books, three children | две книги, трое детей |
| Артикли a/an/the (основы) | I have a dog. The dog is big. | У меня есть собака. Собака большая. |
| this/that/these/those | These are my shoes. | Это мои туфли. |
| there is / there are | There is a park near my school. | Рядом с моей школой есть парк. |
| have got / have | She has got blue eyes. | У неё голубые глаза. |
| Present Simple | He plays football on Saturdays. | Он играет в футбол по субботам. |
| Наречия частоты | I usually get up at seven. | Я обычно встаю в семь. |
| can / can’t | I can swim, but I can’t ski. | Я умею плавать, но не умею кататься на лыжах. |
| Present Continuous | Mum is cooking dinner now. | Мама сейчас готовит ужин. |
| Повелительное наклонение | Open your books, please. | Откройте, пожалуйста, учебники. |
| Предлоги in/on/at | at 5 o’clock, on Monday, in May | в 5 часов, в понедельник, в мае |
| Вопросительные слова | Where do you live? | Где вы живёте? |
| Притяжательный ’s | my friend’s bike | велосипед моего друга |
| was/were | I was at home yesterday. | Вчера я был дома. |
Контрольная точка A1: вы можете без подсказок задать вопрос и дать отрицание в Present Simple: Do you like tea? — No, I don’t. — Вы любите чай? — Нет, не люблю.
Grammar A2: что нужно знать на уровне A2
English grammar A2 — это прошедшее время, планы на будущее, сравнение и первые шаги в Present Perfect. С этими темами вы уже можете рассказать историю или описать поездку.
| Тема | Пример | Перевод |
|---|---|---|
| Past Simple (правильные и неправильные глаголы) | We went to the sea last summer. | Прошлым летом мы ездили на море. |
| Past Continuous | I was reading when you called. | Я читал, когда ты позвонил. |
| Сравнительная и превосходная степень | My bag is heavier than yours. It’s the heaviest. | Моя сумка тяжелее твоей. Она самая тяжёлая. |
| be going to | I’m going to visit my grandma. | Я собираюсь навестить бабушку. |
| will (прогнозы, спонтанные решения) | I think it will rain. | Думаю, пойдёт дождь. |
| Present Continuous для планов | We’re meeting at six. | Мы встречаемся в шесть. |
| Present Perfect (ever, never, just, already, yet) | Have you ever been to Paris? | Вы когда-нибудь были в Париже? |
| much / many / a lot of | How many apples do we need? | Сколько яблок нам нужно? |
| a few / a little | I have a little time. | У меня есть немного времени. |
| some / any, исчисляемые и неисчисляемые | Is there any milk? | Есть молоко? |
| must / have to / should | You should drink more water. | Тебе стоит пить больше воды. |
| Наречия образа действия | She speaks slowly. | Она говорит медленно. |
| like/love/enjoy + -ing | I enjoy dancing. | Мне нравится танцевать. |
| Инфинитив цели | I went out to buy bread. | Я вышел, чтобы купить хлеб. |
| too / enough | The tea is too hot. | Чай слишком горячий. |
| First Conditional (часто на стыке A2–B1) | If you hurry, you’ll catch the bus. | Если поторопишься, успеешь на автобус. |
A2 grammar topics: на чём обычно ошибаются
Грамматика A2 английский чаще всего «проседает» на трёх местах. Проверьте себя по списку.
- Неправильные глаголы в Past Simple. Не I goed, а I went. Учите формы группами: go — went, see — saw, buy — bought.
- Present Perfect и Past Simple. Если есть точное время в прошлом (yesterday, last year, in 2020), обычно нужен Past Simple: I saw him yesterday. — Я видел его вчера. Если важен опыт или результат без времени — Present Perfect: I have seen this film. — Я смотрел этот фильм.
- will или going to. Готовое намерение — going to: I’m going to study medicine. Решение в момент речи — will: I’ll help you. — Я тебе помогу.
Ещё одна частая ошибка — вспомогательный глагол в вопросах прошедшего времени: Did you see…?, а не Did you saw…?
Грамматика B1: средний уровень
На B1 вы учитесь связывать мысли: говорить об условиях, пересказывать чужие слова, использовать пассив.
| Тема | Пример | Перевод |
|---|---|---|
| Present Perfect vs Past Simple | I’ve lost my keys. I lost them in the park. | Я потерял ключи. Я потерял их в парке. |
| Present Perfect Continuous, for/since | I’ve been learning English for two years. | Я учу английский два года. |
| Past Perfect | When I arrived, the film had started. | Когда я пришёл, фильм уже начался. |
| used to | I used to play the piano. | Раньше я играл на пианино. |
| Zero и Second Conditional | If I had a car, I would drive to work. | Если бы у меня была машина, я бы ездил на работу. |
| Passive (Present и Past Simple) | The bridge was built in 1900. | Мост построили в 1900 году. |
| Косвенная речь (утверждения) | She said she was tired. | Она сказала, что устала. |
| might / may / could (вероятность) | It might snow tonight. | Сегодня ночью может пойти снег. |
| Герундий и инфинитив | I decided to stay. I stopped smoking. | Я решил остаться. Я бросил курить. |
| Определительные придаточные (who/which/that) | The girl who lives next door is my classmate. | Девочка, которая живёт по соседству, — моя одноклассница. |
| Разделительные вопросы | You’re coming, aren’t you? | Ты придёшь, да? |
| so / such | It was such a good day. | Это был такой хороший день. |
| Фразовые глаголы (базовые) | Please turn off the light. | Пожалуйста, выключи свет. |
Грамматика B2: выше среднего
На B2 появляются гипотезы о прошлом, сожаления и тонкие оттенки модальности.
| Тема | Пример | Перевод |
|---|---|---|
| Third Conditional | If I had known, I would have come. | Если бы я знал, я бы пришёл. |
| Смешанные условные | If I had studied harder, I would be a doctor now. | Если бы я учился усерднее, сейчас был бы врачом. |
| wish / if only | I wish I lived by the sea. | Жаль, что я не живу у моря. |
| Пассив во всех временах | The room is being cleaned. | Комнату сейчас убирают. |
| have something done | I had my hair cut. | Я подстригся (в парикмахерской). |
| Косвенные вопросы и просьбы | He asked me where I lived. | Он спросил, где я живу. |
| Модальные глаголы в прошедшем | She must have forgotten. | Она, должно быть, забыла. |
| Future Continuous и Future Perfect | By June I will have finished school. | К июню я закончу школу. |
| Неопределительные придаточные | My brother, who lives in Kazan, is a teacher. | Мой брат, который живёт в Казани, учитель. |
| be used to / get used to | I’m used to getting up early. | Я привык рано вставать. |
| although / despite / in spite of | Despite the rain, we went out. | Несмотря на дождь, мы вышли. |
Грамматика C1: продвинутый уровень
На C1 грамматика нужна для выразительности и стиля: вы выделяете главное, меняете порядок слов, пишете официально.
| Тема | Пример | Перевод |
|---|---|---|
| Инверсия | Never have I seen such a view. | Никогда я не видел такого вида. |
| Cleft sentences | What I need is a holiday. | Что мне нужно, так это отпуск. |
| Безличный пассив | He is said to be very rich. | Говорят, он очень богат. |
| Причастные обороты | Having finished the work, she went home. | Закончив работу, она пошла домой. |
| Сослагательное наклонение | I suggest that he see a doctor. | Я предлагаю, чтобы он сходил к врачу. |
| needn’t have / would rather / had better | You needn’t have bought flowers. | Не нужно было покупать цветы. |
| Эмфатическое do | I do like your idea. | Мне правда нравится ваша идея. |
| It’s time + Past Simple | It’s time we left. | Нам пора уходить. |
| Эллипсис и замена | I hope so. / I’d like to. | Надеюсь, что да. / С удовольствием. |
| Номинализация | The decision was made quickly. | Решение приняли быстро. |
Темы для изучения английского: в каком порядке идти
Удобнее всего проходить темы для изучения английского языка по одной и сразу применять их в речи. Порядок такой:
- Определите свой уровень: отметьте в таблицах темы, которые вы уверенно используете в речи, а не просто узнаёте.
- Начните с первой «пустой» темы своего уровня, а не с самой интересной.
- На каждую тему: правило, 10–15 своих примеров, упражнение, затем короткий устный рассказ с этой конструкцией.
- Раз в неделю повторяйте темы предыдущего уровня — особенно времена и неправильные глаголы.
- Переходите на следующий уровень, когда почти все грамматические темы по английскому языку текущего уровня вы используете без долгих раздумий.
Проверьте базу A1–B1 в упражнении ниже.
Проверка базы A1–B1
Поставьте глагол в скобках в нужную форму.
- She ___ (play) tennis every Sunday.
Ответ
plays — A1, Present Simple: every Sunday — регулярное действие, he/she/it + -s. - There ___ (be) two cats in the garden.
Ответ
are — A1, there are — с множественным числом (two cats). - Look! The children ___ (swim) in the lake.
Ответ
are swimming — A1, Present Continuous: Look! — действие происходит сейчас. - I ___ (see) this film last week.
Ответ
saw — A2, Past Simple: last week — точное время в прошлом; see — неправильный глагол. - My brother is ___ (tall) than me.
Ответ
taller — A2, сравнительная степень короткого прилагательного: -er + than. - Have you ever ___ (be) to London?
Ответ
been — A2, Present Perfect с ever: have + третья форма (be — been). - If it rains tomorrow, we ___ (stay) at home.
Ответ
will stay (также: 'll stay) — First Conditional: после if — Present Simple, в главной части — will. - This house ___ (build) in 1990.
Ответ
was built — B1, пассив в Past Simple: was/were + третья форма, in 1990 — прошлое. - If I ___ (have) more time, I would learn Spanish.
Ответ
had — B1, Second Conditional: после if — Past Simple, в главной части — would. - When we arrived, the train ___ (already / leave).
Ответ
had already left — B1, Past Perfect: поезд ушёл раньше, чем мы приехали.
Дальше: kak vyuchit anglijskij s nulya.