Глагол to be для детей — одна из первых тем во 2 классе. Именно с него начинаются фразы I am Masha. — Я Маша, My dog is funny. — Моя собака смешная. Правило короткое: у глагола три формы, и каждая «дружит» со своими словами.
Ниже — схема am / is / are, стишок для запоминания, таблица с отрицаниями и вопросами, список частых ошибок и задания с ответами. Материал подходит для занятий дома и для подготовки к контрольной.
Глагол to be в английском языке для детей: что он значит
Глагол to be переводится как «быть», «являться», «находиться». В русском языке мы часто его пропускаем: говорим «Я ученик», а не «Я есть ученик». В английском так нельзя: в предложении обязательно должен быть глагол, и to be занимает это место.
- I am a pupil. — Я ученик.
- She is my mum. — Она моя мама.
- The book is on the table. — Книга (находится) на столе.
- We are happy. — Мы счастливы.
Объясните ребёнку так: в английском предложении глагол — как мостик между «кто» и «какой» или «где». Без мостика не перейти. Глагол to be и есть такой мостик.
Схема am, is, are: кто с кем дружит
В настоящем времени у to be три формы, и каждая подходит к своим словам.
| Кто? | Форма | Пример | Перевод |
|---|---|---|---|
| I (я) | am [æm] | I am ten. | Мне десять лет. |
| he (он) | is [ɪz] | He is tall. | Он высокий. |
| she (она) | is | She is kind. | Она добрая. |
| it (оно, это — животное или предмет) | is | It is a cat. | Это кошка. |
| we (мы) | are [ɑː] | We are friends. | Мы друзья. |
| you (ты, вы) | are | You are clever. | Ты умный. |
| they (они) | are | They are at school. | Они в школе. |
Короткий способ запомнить: am — для одного «я», is — для одного «он, она, оно», are — для «много» и для you. Обратите внимание: you всегда идёт с are, даже если речь об одном человеке.
Стишок для запоминания:
Я — это I, а с ним всегда am: I am — я это помню сам. He, she и it — им нужен is, Запомни это, не ленись. We, you и they — друзья у нас, Им are подходит в самый раз.
Если вместо местоимения стоит имя или слово, замените его в уме: Tom = he → Tom is my brother. — Том мой брат. Mum and Dad = they → Mum and Dad are at work. — Мама и папа на работе.
Verb to be for kids: утверждение, отрицание, вопрос
Предложения с to be строятся по трём простым шаблонам. Отрицание — добавьте not после am, is или are. Вопрос — поставьте am, is или are в самое начало.
| Утверждение (+) | Отрицание (−) | Вопрос (?) | |
|---|---|---|---|
| I | I am happy. — Я рад. | I am not happy. — Я не рад. | Am I happy? — Я рад? |
| he / she / it | She is at home. — Она дома. | She is not at home. — Её нет дома. | Is she at home? — Она дома? |
| we / you / they | They are pupils. — Они ученики. | They are not pupils. — Они не ученики. | Are they pupils? — Они ученики? |
В разговоре формы обычно сокращают:
| Полная форма | Короткая форма |
|---|---|
| I am | I’m |
| he is / she is / it is | he’s / she’s / it’s |
| we are / you are / they are | we’re / you’re / they’re |
| is not | isn’t |
| are not | aren’t |
| I am not | I’m not |
У сочетания am not короткой формы вроде isn’t нет — говорят просто I’m not.
На вопрос отвечают коротко, повторяя ту же форму:
- Are you hungry? — Yes, I am. / No, I’m not. — Ты голоден? — Да. / Нет.
- Is it a dog? — Yes, it is. / No, it isn’t. — Это собака? — Да. / Нет.
В коротком ответе «да» сокращать нельзя: правильно Yes, I am., а не Yes, I’m.
Глагол to be в английском 2 класс: с чего начать
Во 2 классе глагол to be обычно изучают на самых простых фразах: знакомство, возраст, животные, цвета. Ребёнку пока достаточно утверждений и формы am, is, are с местоимениями.
Типичные фразы, которые встречаются в учебниках для 2 класса:
- I am Kate. — Я Катя.
- I’m seven. — Мне семь лет.
- It is a frog. — Это лягушка.
- The frog is green. — Лягушка зелёная.
- He is my friend. — Он мой друг.
- They are big. — Они большие.
Обратите внимание на возраст: по-английски говорят буквально «я есть семь», а не «мне семь». Такие фразы во 2 классе обычно закрепляют на теме «Знакомство».
Родители часто ищут, как объяснить ребенку глагол to be в английском во 2 классе, через видео. Мультфильм и песенка помогают услышать формы, но правило лучше закрепить живыми фразами о себе: I am Misha. I am eight. My cat is grey. Ребёнок говорит о себе, и формы запоминаются быстрее.
Глагол to be в английском языке 3 класс: отрицания, вопросы, короткие формы
В 3 классе к утверждениям добавляются отрицания, вопросы и короткие ответы. В 3 классе глагол to be чаще всего встречается в темах «Моя семья», «Мой дом», «Где мои вещи».
Примеры для 3 класса:
- My sister isn’t at school. — Моей сестры нет в школе.
- Is your room big? — Yes, it is. — Твоя комната большая? — Да.
- Where are my books? — They are on the shelf. — Где мои книги? — Они на полке.
- We aren’t tired. — Мы не устали.
- Are you a good swimmer? — No, I’m not. — Ты хорошо плаваешь? — Нет.
В вопросах со словами where (где), who (кто), what (что), how old (сколько лет) вопросительное слово стоит первым, а форма to be — сразу за ним:
- Where is Dad? — Где папа?
- How old are you? — Сколько тебе лет?
- What is it? — Что это?
Прошедшее время (was, were) во многих учебниках появляется позже, обычно в 4 классе. В 3 классе достаточно уверенно владеть am, is, are.
Вставьте am, is или are
Вставьте нужную форму глагола to be. Если в скобках написано «не», используйте отрицание.
- I ___ (be) a pupil.
Ответ
am — С I всегда am. - My cat ___ (be) black.
Ответ
is — My cat = it, с it нужен is. - We ___ (be) friends.
Ответ
are — С we нужен are. - Tom and Ann ___ (be) at school.
Ответ
are — Tom and Ann = they, это несколько человек, поэтому are. - It ___ (be) a big dog.
Ответ
is — С it нужен is. - You ___ (be) my sister.
Ответ
are — С you всегда are, даже если человек один. - She ___ (be, не) sad.
Ответ
isn't (также: is not) — С she — is, отрицание: is not или isn’t. - They ___ (be, не) at home.
Ответ
aren't (также: are not) — С they — are, отрицание: are not или aren’t. - ___ (be) he your brother?
Ответ
Is — В вопросе форма to be стоит первой; с he — is. - Are you seven? — Yes, I ___.
Ответ
am — Короткий ответ с I: Yes, I am. Сокращать нельзя.
Английский язык 3 класс: глаголы с переводом
Кроме to be, в 3 классе учат обычные глаголы действия. С ними to be не нужен: говорят I like apples. — Мне нравятся яблоки, а не I am like apples.
| Глагол | Транскрипция | Перевод | Пример |
|---|---|---|---|
| be | [biː] | быть | I am at home. — Я дома. |
| have | [hæv] | иметь | I have a dog. — У меня есть собака. |
| can | [kæn] | уметь, мочь | I can swim. — Я умею плавать. |
| like | [laɪk] | нравиться | I like pizza. — Мне нравится пицца. |
| play | [pleɪ] | играть | We play football. — Мы играем в футбол. |
| go | [ɡəʊ] | идти, ходить | I go to school. — Я хожу в школу. |
| run | [rʌn] | бегать | Dogs run fast. — Собаки быстро бегают. |
| jump | [dʒʌmp] | прыгать | Frogs jump. — Лягушки прыгают. |
| swim | [swɪm] | плавать | Fish swim. — Рыбы плавают. |
| read | [riːd] | читать | I read books. — Я читаю книги. |
| write | [raɪt] | писать | We write letters. — Мы пишем письма. |
| draw | [drɔː] | рисовать | I draw pictures. — Я рисую картинки. |
| sing | [sɪŋ] | петь | They sing songs. — Они поют песни. |
| dance | [dɑːns] | танцевать | I dance well. — Я хорошо танцую. |
| ride | [raɪd] | ездить, кататься | I ride a bike. — Я катаюсь на велосипеде. |
| skate | [skeɪt] | кататься на коньках | We skate in winter. — Зимой мы катаемся на коньках. |
| eat | [iːt] | есть | I eat apples. — Я ем яблоки. |
| drink | [drɪŋk] | пить | I drink milk. — Я пью молоко. |
| sleep | [sliːp] | спать | Cats sleep a lot. — Кошки много спят. |
| live | [lɪv] | жить | We live in a big house. — Мы живём в большом доме. |
В американском варианте dance произносят [dæns]. В школе обычно учат британское произношение.
Частые ошибки детей с глаголом to be
Большинство ошибок связано с тем, что ребёнок переносит русскую привычку пропускать глагол.
| Ошибка | Правильно | Почему |
|---|---|---|
| I happy. | I am happy. — Я счастлив. | Нужен глагол, to be пропускать нельзя. |
| He are my friend. | He is my friend. — Он мой друг. | С he нужна форма is. |
| You is nice. | You are nice. — Ты милый. | С you всегда are. |
| I am like cats. | I like cats. — Мне нравятся кошки. | С обычным глаголом действия to be не нужен. |
| She not is at home. | She is not at home. — Её нет дома. | not ставится после is. |
| You are ten? | Are you ten? — Тебе десять лет? | В вопросе are идёт первым. |
| Yes, I’m. | Yes, I am. — Да. | В коротком ответе «да» не сокращают. |
Как закрепить правило дома: план на 10 минут
Короткие регулярные занятия работают лучше одного длинного. Вот простой порядок:
- Повторите стишок про am, is, are вслух два-три раза.
- Нарисуйте три «домика»: am, is, are. Ребёнок раскладывает по ним карточки с местоимениями и именами (I, she, Tom, we, my cats).
- Попросите сказать три фразы о себе: имя, возраст, настроение. I am Lena. I am nine. I am happy.
- Покажите на предметы в комнате: It is a lamp. It is white.
- Поиграйте в «да-нет»: вы задаёте вопрос Is it a cat?, ребёнок отвечает Yes, it is. или No, it isn’t.
- Сделайте задания на этой странице и проверьте ответы вместе.
Дальше: grammatika.